Một đứa trẻ và một nồi là không thể tránh khỏi. Có một thời gian khi mỗi người mẹ bắt đầu xem các bài báo trên Internet, lướt qua các diễn đàn, tham khảo ý kiến của bạn bè có kinh nghiệm, tự hỏi khi nào nên làm quen với đứa trẻ trong nồi. Điều thú vị nhất, mặc dù tất cả sự phấn khích xung quanh chủ đề này, không có đứa trẻ nào không học cách đi bộ trên nồi, bất kể những nỗ lực của cha mẹ.
Quy tắc và khuyến nghị chung
Điều quan trọng nhất mà mọi người mẹ phải nhớ là tuổi của đứa trẻ quen với nồi là cá nhân. Nếu con gái của một người hàng xóm bằng một năm rưỡi đã làm chủ được cái nồi, điều này không có nghĩa là đứa con trai hai tuổi của bạn có bất kỳ vấn đề gì, thì đó chỉ là thời gian của anh ta chưa đến. Các nhà sinh lý học kết luận rằng đứa trẻ không thể kiểm soát hoàn toàn các quá trình bài tiết trước 2-3 năm. Bây giờ hãy xem xét các mốc chính, khi đưa trẻ vào nồi đã có ý nghĩa:
- đứa trẻ có thể di chuyển và ít nhất là cố gắng ăn mặc và cởi đồ;
- một đứa trẻ có thể giải thích ham muốn của mình bằng lời nói, cử chỉ, hoặc âm thanh dễ hiểu;
- phân xảy ra trên một "lịch trình" gần đúng;
- tần suất đi tiểu giảm và ít nhất 1,5-2 giờ tã có thể vẫn khô;
- Đứa trẻ đã nhiều lần quan sát thấy anh ta có "pee" và "pokaki" và đã biết từ "peek" và "pokakal" có nghĩa là gì.
Bắt đầu giai đoạn trồng và đào tạo
Để cho trẻ sử dụng nồi cho mục đích dự định, cần phải đợi cho đến khi bộ não và các cơ quan tham gia vào quá trình này phát triển đầy đủ. Mô hình này cực kỳ đơn giản, càng có nhiều đứa trẻ phát triển vào thời điểm bắt đầu đào tạo, thì càng cần ít nỗ lực hơn để đạt được kết quả. Tất nhiên, có một yếu tố nữa - những nỗ lực của cha mẹ.
Giả sử hai đứa trẻ phát triển thể chất giống nhau, nhưng chúng được dạy theo cách khác nhau: chúng được dạy từ một năm và trong 9 tháng cố gắng đạt được kết quả bền vững và thứ hai - từ hai và nhận kết quả trong 3 tháng. Trong thực tế, khi đứa trẻ đầu tiên được yêu cầu cho một nồi trong 1 năm và 9 tháng, ông xứng đáng được khen ngợi, nhưng điều này là lời khen ngợi đầu tiên của tất cả các bậc cha mẹ. Và ở đây mỗi gia đình nên đặt ưu tiên cho chính nó. Nếu vấn đề với nồi là nguyên tắc, sau đó bạn có thể bắt đầu cuộc hành trình sớm hơn, nhưng nó có giá trị nó để sẵn sàng rằng nó sẽ là một dài. Nếu chủ đề này không làm phiền cha mẹ, sau đó bắt đầu có thể được trì hoãn, đặc biệt là ở độ tuổi này có một cái gì đó để làm với đứa trẻ, thêm vào thuyết phục kéo dài và kỳ vọng vào nồi.
Thường thì bạn có thể nghe được cách các bà mẹ của các cô gái lo lắng rằng con gái vẫn không đi vào nồi, tranh luận rằng các cô gái thường phát triển nhanh hơn. Trong thực tế, một khung thời gian cụ thể, khi quen với nồi của cậu bé, và khi làm quen với cô gái vào nồi, không có nhà sinh lý học hoặc bác sĩ nhi khoa nào được gọi. Tình dục trong vấn đề này là hoàn toàn không liên quan.
Ưu điểm và nhược điểm của đào tạo bô bô
Do áp lực của thế hệ già và mong muốn của các bà mẹ không tệ hơn những người khác, đôi khi trồng trên nồi bắt đầu gần như với
Như đã nêu ở trên, mức độ quen với trẻ em trong một nồi phụ thuộc vào mức độ phát triển của nó. Khi một đứa trẻ còn quá sớm để được trồng, người đó vẫn chưa thể kiểm soát được các quy trình đó. Làm thế nào sau đó một số bà mẹ đạt được mục tiêu của họ? Thật đơn giản, ngay từ khi còn nhỏ, bé có thể phát triển một phản xạ có điều kiện kết hợp với một kích thích âm thanh như "pi-pi" hoặc "a-a". Đó là, đứa trẻ đi vệ sinh không phải vì anh ta nhận ra và cảm thấy mong muốn, nhưng bởi vì cơ thể phản ứng với âm thanh này theo phản xạ. Thông thường tất cả các thành công ban đầu được xen kẽ với một tỷ lệ lớn các lỗi.