Để suy nghĩ bên ngoài hộp và thực hiện một cái gì đó mới, bạn cần phải biết làm thế nào bạn có thể đi đến một ý tưởng mới bằng cách từ bỏ các mẫu cũ. Tư duy độc đáo có thể được gọi là trực giác toàn cầu, cảm hứng đột ngột dâng cao hoặc trạng thái tự nhiên của một người. Tuy nhiên, tư duy bên là không hỗn loạn trong tâm trí. Con người có thể kiểm soát nó.
Tư duy bên - nó là gì?
Đây là một phương pháp tìm kiếm các giải pháp cho các vấn đề thông qua các phương pháp bất thường bị bỏ qua bởi logic. Tác giả của khái niệm này là một bác sĩ đến từ Anh, Edward de Bono, và ngày nay công việc của ông dựa trên các chuyên gia có thẩm quyền trong lĩnh vực quản lý và sáng tạo. Ông lập luận rằng trong tư duy logic, lý do được kiểm soát bởi logic, trong khi trong quá trình nhận thức sáng tạo, vai trò của nó là thứ yếu. Loại suy nghĩ hoặc bên bên tìm thấy một ý tưởng, nhưng logic của nó phát triển. Nó giống như nhận được ra khỏi bế tắc ở phía sau của chiếc xe, mặc dù nó không cần thiết.
Làm thế nào để phát triển tư duy bên?
Để suy nghĩ rộng hơn, bỏ qua các mẫu và tiêu chuẩn, bạn nên làm theo cách này:
- Chiến đấu logic của riêng bạn. Nó là người đầu tiên nhắc nhở tìm kiếm một cách thoát khỏi bế tắc, nhưng người ta nên cố gắng nhìn vào những thứ bình thường "phi lý". Khuôn mẫu "zamylivayut mắt" và không đưa ra để tìm một giải pháp đơn giản và thành công, nằm trên bề mặt.
- Sự phát triển của tư duy bên liên quan đến sự nhận thức của sự vật bằng "đôi mắt kỳ lạ". Nó là cần thiết để quên đi kinh nghiệm của bạn và nhìn vào điều như thể bạn chưa bao giờ nghe nói về nó trước và không phải sử dụng nó.
- Theo dõi "suy nghĩ logic" của riêng bạn. Nhận ra ý thức bên trong thực tế, một người, trước hết, học cách tính đến những suy nghĩ "hợp lý" của mình. Một khi anh ta hiểu rằng anh ta lại là cơ sở cho một khuôn mẫu hoặc tiêu chuẩn, anh ta đi ngược lại và hành động trái với logic.
Phương pháp suy nghĩ bên
Các phương pháp phổ biến nhất bao gồm:
- Động não . Tác giả của nó là Alex Osborne. Đồng thời, một số người tham gia làm việc trên các giải pháp của vấn đề, mà có thể thể hiện các biến thể rất khác nhau, bao gồm cả những người tuyệt vời.
- Giải pháp nhiệm vụ sáng tạo . Tư duy bên của de Bona đã giành được nhiều tín đồ, trong đó Henry Altshuller. Điều này đã phát triển một phương pháp nổi bật khác với phương pháp trước, vì nó nhằm tìm ra cách tiếp cận thuật toán để giải quyết một vấn đề hoặc sửa đổi một vấn đề cũ.
- Phương pháp Delphi . Trong trường hợp này, các cuộc thăm dò, phỏng vấn, bão não được tiến hành. Tất cả những người tham gia đang tìm kiếm một giải pháp cho vấn đề riêng lẻ. Các chuyên gia không liên quan đánh giá công việc của họ, dự đoán kết quả và nhóm tổ chức được tạo ra sẽ đưa ý kiến của họ lại với nhau.
Các bài tập cho sự phát triển của tư duy bên
Các phương pháp sau đây giúp tạo ra trí tưởng tượng và trí tưởng tượng:
- Trò chơi trong "Danetki". Người điều phối đi kèm với một tình huống bất thường, và tất cả những người khác nên giải quyết nó, nhưng người quản lý chỉ có thể trả lời "có" hoặc "không" cho tất cả các câu hỏi làm rõ của họ.
- Phát triển các bài tập tư duy bên để tìm giải pháp cho các câu đố và câu đố logic. Ví dụ, "Những loại đá không xảy ra trên biển?", "Làm thế nào để ném một quả bóng từ bóng bàn để nó gõ xuống một đối tượng đứng trên mặt đất và hạ cánh trong bức tường đối diện?", Vv
- Vẽ 9 điểm trên giấy và kết nối chúng với bốn dòng, mà không cần nhấc tay cầm lên giấy và đi qua một điểm hai lần. Một bài tập tương tự: tìm 9 biến thể chia một hình vuông thành 4 phần bằng nhau.
- Để suy nghĩ tối đa các biến thể ứng dụng của bất kỳ thứ gì, ví dụ như chai nhựa, đèn sàn, lốp bánh xe, v.v.
Tư duy bên - nhiệm vụ
Có rất nhiều nhiệm vụ và kỹ thuật giảng dạy cũng được thiết kế để phát triển trí tưởng tượng và trí tưởng tượng sáng tạo:
- Lấy hai ly giống hệt nhau, đổ vào một nước và trong một loại thuốc khác. Từ một ly với compote để thu thập một thìa chất lỏng và đổ vào một bình chứa nước. Bây giờ, từ một ly nước, muỗng và đổ vào một thùng chứa với compote. Lặp lại các bước này một lần nữa và xác định những gì là nhiều hơn: nước trong một bình với compote hoặc compote trong một lọ nước.
- Nhiệm vụ cho tư duy bên bao gồm làm việc với hình ảnh, câu chuyện, mô tả. Người trình bày có thể đưa ra cho tất cả những người tham gia hình ảnh với hai hình ảnh liên quan, nhưng một hình ảnh đóng lại. Nhiệm vụ của những người tham gia là để đoán những gì được mô tả trong hiệp hai. Ví dụ, nhìn thấy một người đàn ông sơn trên cây, họ cho rằng anh ta: "nó rất hữu ích để cất cánh một con mèo con", "thu hoạch", "sẽ cắt giảm chi nhánh," vv