Nhiều loài động vật có cách giao tiếp với nhau, nhưng lời nói chỉ được hình thành trong xã hội loài người. Điều này xảy ra như là kết quả của sự phát triển của lao động và sự đoàn kết chặt chẽ của con người, dẫn đến sự cần thiết phải giao tiếp hiệu quả. Do đó, dần dần những âm thanh từ các phương tiện thể hiện cảm xúc biến thành một cách truyền đạt thông tin về các vật thể. Nhưng nếu không có sự phát triển của tư duy, điều này sẽ là không thể, vì vậy câu hỏi về mối quan hệ giữa ngôn ngữ và ý thức con người chiếm một vị trí cuối cùng trong tâm lý học, các nhà triết học cũng tỏ ra quan tâm đến vấn đề này.
Ý thức, suy nghĩ, ngôn ngữ
Bài phát biểu của con người cho phép chúng ta thực hiện hai nhiệm vụ quan trọng nhất - tư duy và giao tiếp . Mối liên hệ giữa ý thức và ngôn ngữ quá chặt chẽ đến nỗi những hiện tượng này không thể tồn tại riêng rẽ, không thể tách rời cái kia khỏi cái khác mà không mất sự toàn vẹn. Ngôn ngữ trong các hoạt động giao tiếp như một phương tiện truyền đạt ý nghĩ, cảm xúc và bất kỳ thông tin nào khác. Nhưng vì tính đặc thù của ý thức con người, ngôn ngữ cũng là một công cụ suy nghĩ, giúp hình thành ý tưởng của chúng ta. Thực tế là một người không chỉ nói mà còn nghĩ với sự giúp đỡ của các phương tiện ngôn ngữ, để hiểu và hiểu những hình ảnh đã phát sinh với chúng ta, họ chắc chắn cần phải đặt chúng thành một dạng lời nói. Ngoài ra, với sự giúp đỡ của ngôn ngữ, một người tìm thấy một cơ hội để bảo tồn ý tưởng của mình, làm cho họ trở thành tài sản của người khác. Và đó là vì sự định hình của những suy nghĩ với sự giúp đỡ của ngôn ngữ mà mọi người có cơ hội để phân tích cảm xúc và kinh nghiệm của họ một cách tách rời.
Mặc dù sự thống nhất không thể phá hủy của ngôn ngữ và ý thức, có thể không có dấu hiệu bình đẳng giữa chúng. Sự suy nghĩ là sự phản ánh thực tại hiện tại, và từ ngữ chỉ là một phương tiện thể hiện ý nghĩ. Nhưng đôi khi từ ngữ không cho phép bạn truyền đạt hoàn toàn ý tưởng, và trong cùng một biểu thức, những người khác nhau có thể đặt ý nghĩa khác nhau.
Nhưng có một kết nối trực tiếp giữa sự phát triển của ngôn ngữ giao tiếp và ý thức. Tức là, lời nói là một đạo hàm của ý thức của một người, không phải là suy nghĩ của anh ta. Đồng thời, chúng ta không nên xem xét ngôn ngữ như là một sự phản ánh của ý thức, nó chỉ là một tương quan về nội dung của nó. Do đó, bài phát biểu phong phú hơn cho thấy nội dung phong phú hơn về ý thức. Nhưng để đánh giá thời điểm này, nó là cần thiết để quan sát chủ thể trong các tình huống khác nhau, sự bất khả thi này thường dẫn đến kết luận sai về người đó.