Hình thức trò chơi trí tuệ cho học sinh trung học
Trò chơi đóng góp vào sự biểu hiện sáng chói của khả năng cá nhân của sinh viên, cũng như sự phát triển của sự tò mò, sự khôn ngoan, sự hình thành một thế giới quan sát chính xác, một sự lựa chọn có chủ ý và được đo lường của nghề nghiệp tương lai . Ngoài ra, các sự kiện như vậy giúp củng cố tài liệu được đề cập.
Các câu đố theo chủ đề tuyệt vời, cũng như nhẫn và trò chơi trí tuệ cho học sinh trung học như "Cái gì? Ở đâu? Khi nào? ". Thông thường, kịch bản cho các sự kiện như vậy là giáo viên, họ cũng đưa ra các câu hỏi phức tạp. Thông thường các cuộc thi diễn ra giữa các học sinh lớp 9, 10, 11. Chủ yếu là trò chơi trí tuệ cho học sinh trung học "Cái gì? Ở đâu? Khi nào? " Đề xuất các câu hỏi vượt quá phạm vi của chương trình giảng dạy môn học. Sự kiện diễn ra theo các quy tắc nhất định: một nhóm "chuyên gia" tập hợp tại một bàn tròn, họ chọn một đội trưởng sẽ quyết định người tham gia trả lời câu hỏi, sau đó được xác định theo thứ tự ngẫu nhiên, thường xuyên hơn với sự giúp đỡ của người đứng đầu.
Nhiều nhà lãnh đạo lớp học tổ chức các hoạt động ngoại khóa cho học sinh trung học trong các trò chơi trí tuệ bằng nghề. Nhiệm vụ của trò chơi như vậy không hề đơn giản: trong quá trình này, người tham gia được mời "nhìn thấy" cuộc sống của họ sau khi tốt nghiệp, "xây dựng" tương lai gần. Ví dụ, trò chơi "Labyrinth of Choice" giả định một bài thuyết trình sáng sủa về nghề nghiệp đã chọn, cũng như động lực, của sự lựa chọn được thực hiện.
Để tổ chức các hoạt động ngoại khóa giữa các lớp song song, trò chơi "Scrabble Quartet" hoàn toàn phù hợp . 4 đội có thể tham gia trò chơi này. Trò chơi bao gồm 12 chủ đề: 4 chủ đề trong mỗi vòng. Ở vòng đầu tiên, người chơi chọn một chủ đề theo ý muốn. Ở vòng thứ hai - bán khép kín, các chủ đề được công bố luân phiên. Trong vòng thứ ba - đóng cửa, chủ đề của câu hỏi được công bố chỉ sau khi lối ra được chọn bởi đội của người chơi.