Trường tự quản

Mỗi đứa trẻ ước mơ nhanh chóng trở thành một người lớn, bởi vì cuộc sống người lớn, theo đứa trẻ, là mạnh mẽ hơn và tươi sáng. Trường học là bước đầu tiên trong cuộc đời trưởng thành nhất này. Và trong thời gian của chúng ta, ngôi trường từ lâu đã không còn là nơi mà trẻ em được nhồi nhét kiến ​​thức, như thuốc viên. Nhà trường nên chuẩn bị cho tương lai, vì những gì đang đợi đứa trẻ ở ngoài trường.

Cách tốt nhất để chuẩn bị một đứa trẻ cho tuổi trưởng thành là tự học của trường. Sinh viên tự quản trong một trường học hiện đại có thể là một mô hình của những gì đứa trẻ mong đợi trong tương lai, và, theo đó, trò chơi này sẽ có thể dạy cho anh ta rất nhiều.

Tính hợp lệ của phương pháp này không được nghi ngờ, nhưng hãy để chúng tôi xây dựng dựa trên cấu trúc của trường tự quản lý để hiểu rõ hơn về loại động vật này là gì và nó có thể giúp trẻ như thế nào.

Các quy định chính của tự học sinh ở trường

Trong cuộc sống người lớn có một số bộ phận nhất định vào các trưởng và cấp dưới, những người thực hiện một số nhiệm vụ nhất định của họ. Sinh viên tự chính phủ ở trường, trên thực tế, là một mô hình trò chơi của cuộc sống người lớn này. Đó là, tất cả học sinh đều có nhiệm vụ của mình, mà họ phải thực hiện.

Nó giúp trẻ cảm thấy tự lập, tìm một công việc mà chúng thích chiếm hữu, có lẽ, để lộ ra những khía cạnh mới của bản thân. Một trong những đứa trẻ sẽ hiểu rằng anh ấy có những kỹ năng và phẩm chất của một nhà lãnh đạo , ai đó có thể mở ra một mạch sáng tạo, và ai đó sẽ biết rằng anh ấy là một nghệ sĩ có trách nhiệm và chăm chỉ có thể thực hiện tốt công việc. Trò chơi này ở tuổi trưởng thành sẽ giống như một bước tiến trong xã hội người lớn sẽ giúp hiểu rõ hơn về thế giới người lớn và chuẩn bị cho nó.

Các giáo viên, tất nhiên, sẽ theo dõi chính quyền tự chủ của trẻ em trong trường, không cho phép tự học, có thể hướng dẫn trẻ em đi đúng hướng, không chỉ là kiến ​​thức cần thiết về toán và ngữ pháp mà còn cả các kỹ năng cần thiết cho sự sống còn trong xã hội.

Các vấn đề về tuổi

Tuổi tác, để nói chuyện, không quan trọng. Tự quản lý có thể xảy ra ngay cả ở trường tiểu học, vì đối với học sinh lớp thấp hơn, nó sẽ đơn giản là một trò chơi thú vị và hấp dẫn. Đối với hội đồng chung của các lớp học của trẻ em không thể được đưa ra, vì đối với chính phủ tự cấp cao nó sẽ là một trò chơi nghiêm trọng hơn, nhưng đồng thời họ cần phải được bao gồm trong cuộc sống chung của trường.

Cấu trúc của chính phủ tự học ở trường

Tất nhiên, nó là cần thiết để phân chia các cơ quan tự quản trong trường học, mỗi trong số đó sẽ được tham gia vào một hồ sơ nhất định của các nghiên cứu.

Ví dụ, có thể có một danh sách các cơ quan như vậy:

Nói chung, có rất nhiều lựa chọn - tất cả phụ thuộc vào ham muốn của trẻ em và phạm vi khả năng của chúng. Nếu có những người tham gia vào thể thao, thì bạn có thể thiết lập một cơ quan theo dõi lối sống lành mạnh, nếu có nhạc sĩ, sau đó là một số loại nội tạng âm nhạc, v.v. Ở đây tất cả mọi thứ phụ thuộc vào trí tưởng tượng của các giáo viên và trẻ em. Tất nhiên, tại cuộc họp chung, một tổng thống được bầu, người sẽ điều phối công việc của tất cả các cơ quan.

Và, tất nhiên, ngoài nhiệm vụ, mỗi cơ thể sẽ nhận được tên ban đầu của nó.

Sự lựa chọn của chính phủ tự học ở trường

Các cuộc bầu cử tự học của nhà trường nên được thực hiện bởi chính trẻ em, nhưng đồng thời dưới sự hướng dẫn nghiêm ngặt của giáo viên. Mỗi đứa trẻ nên vào cơ thể, công việc mà anh ta quan tâm, và các nhà lãnh đạo của chính phủ tự học nên là những người được tôn trọng và yêu thương, bởi vì trong thời thơ ấu dạy trẻ em ghét cho ông chủ vẫn còn thừa.

Về nguyên tắc, chúng tôi hiểu tất cả các chức năng của chính quyền tự trường. Kết luận cho thấy bản thân - trường tự quản lý, chắc chắn là một trò chơi rất hữu ích ở tuổi trưởng thành, có thể đánh thức đứa trẻ một ý thức trách nhiệm và, có thể, một số khả năng và tài năng ẩn giấu.