Giáo dục đa văn hóa

Giáo dục đa văn hóa đã xuất hiện tương đối gần đây, được kết nối với mong muốn tạo ra một xã hội, trong đó ưu tiên là một thái độ tôn trọng đối với một người, việc bảo vệ quyền lợi của mình.

Bản chất của giáo dục đa văn hóa

Bản chất chính của giáo dục đa văn hóa là loại bỏ những mâu thuẫn giữa những người thống trị sống trong một lãnh thổ nhất định và một nhóm dân tộc nhỏ. Mọi người nên được giáo dục, vì vậy bạn cần phải vượt qua rào cản trong sự chậm phát triển trí tuệ (ví dụ, người Mỹ gốc Phi ở Mỹ). Giáo dục đa văn hóa nên diễn ra không chỉ trong các cơ sở giáo dục, nhưng, trước hết, trong gia đình, về các hoạt động ngoại khóa. Chúng ta phải dạy để hiểu và tôn trọng văn hóa của người khác, giá trị lịch sử của họ, truyền thống hàng ngày.

Phương pháp giáo dục đa văn hóa

Trong số các phương pháp giáo dục đa văn hóa là:

  1. Trò chuyện, bài giảng, thảo luận.
  2. Dàn dựng và thảo luận về các tình huống cụ thể.
  3. Vai trò chơi trò chơi .
  4. Công việc cá nhân.

Tất cả các phương pháp này nên được thiết kế để thay đổi triển vọng thế giới của một người đối với các nhóm dân tộc, để chấp nhận các đặc tính của các nền văn hóa khác nhau.

Giáo dục đa văn hóa ở trường mẫu giáo

Để tiến hành giáo dục đa văn hóa là cần thiết, bắt đầu với trường mẫu giáo. Trẻ em nên được giới thiệu với nghệ thuật dân gian bằng miệng của các quốc gia, nghệ thuật và hàng thủ công, âm nhạc. Đứa trẻ cần thấm nhuần cảm xúc yêu nước, phát triển sự quan tâm đến văn hóa của người dân và các nền văn hóa dân tộc khác.

Nhưng bạn cần phải tính đến các đặc tính của nhận thức của một đứa trẻ ở độ tuổi này. Ví dụ, nếu nhóm có đa số trẻ em của bất kỳ quốc tịch nào, thì người ta nên bắt đầu với văn hóa của những người này, vì đây sẽ là nơi gần gũi nhất với trẻ em. Đối với công việc hiệu quả nhất về giáo dục đa văn hóa của trẻ mẫu giáo, cần phải bao gồm trẻ em trong quá trình hoạt động giáo dục để phát triển lòng yêu nước , văn hóa quan hệ giữa con người và phát triển phẩm chất đạo đức trong số đó.

Giáo dục đa văn hóa là một quá trình phức tạp trong đó một vai trò đáng kể được giao cho gia đình.