Các loại giáo dục gia đình - một đặc điểm khái quát về các mối quan hệ phức tạp trong một gia đình duy nhất. Họ hoàn toàn phụ thuộc vào vị trí của cha mẹ nói chung và được xác định bởi ba yếu tố chính:
- đầy đủ - sự phù hợp của việc áp dụng các nguyên tắc giáo dục nhất định cho một đứa trẻ cụ thể với các đặc tính của nó;
- năng động - khả năng của cha mẹ để di chuyển, thay đổi, định hướng lại, khi hoàn cảnh yêu cầu;
- khả năng dự đoán - một bản trình bày gần đúng về kết quả của việc sử dụng một số kiểu và loại hình giáo dục gia đình nhất định.
Các thông số sau được lấy làm cơ sở cho việc phân loại các loại gia đình và nuôi dưỡng gia đình:
- Mức độ chấp nhận tình cảm và sự quan tâm của cha mẹ trong một đứa trẻ.
- Biểu hiện chăm sóc, tham gia.
- Trình tự của việc thực hiện một số loại nuôi dưỡng gia đình của đứa trẻ.
- Yêu cầu.
- Khả năng của cha mẹ để kiểm soát các biểu hiện tình cảm của họ.
- Mức độ lo âu.
- Tính năng quản lý trong toàn bộ gia đình.
Các loại phổ biến nhất của giáo dục gia đình
Dựa trên các yếu tố trên, chúng ta có thể xác định 576 loại khác nhau của giáo dục gia đình "đúng" và "không chính xác", nhưng trong thực tế, thường chỉ có 8 loại chính:
- Từ chối cảm xúc - cha mẹ đang ít ỏi trong những biểu hiện của cảm xúc cho đứa trẻ và rất sớm anh cũng không quen với việc thể hiện cảm xúc đối với họ. Những đứa trẻ như vậy lớn lên khép kín, chúng có một quả cầu tình cảm vô cùng nghèo nàn và lòng tự trọng thấp.
- Một thái độ tàn bạo thường đi kèm với sự từ chối cảm xúc. Độ cứng có thể biểu lộ chính nó trong cả lạm dụng thể chất và tâm lý của đứa trẻ. Trẻ em được nuôi dưỡng theo cách này thường chứng minh các rối loạn nhân cách và mức độ xâm lược cao.
- Tăng trách nhiệm đạo đức - áp dụng những kỳ vọng và hy vọng chưa được thực hiện đầy đủ vào đứa trẻ, một cách tiếp cận chính thức với nó. Quả cầu cảm xúc của những đứa trẻ như vậy cũng nghèo nàn, chúng bị lạc trong những tình huống có màu sắc tình cảm mãnh liệt.
- Căng thẳng xung đột nảy sinh trong trường hợp đối đầu về phong cách giáo dục trong gia đình. Những đứa trẻ như vậy lớn lên lo lắng, hypochondriac, đạo đức giả.
- Hypoprotection - thiếu sự quan tâm thực sự trong cuộc sống của đứa trẻ, thiếu kiểm soát. Trẻ em "bị bỏ rơi" có nguy cơ rơi vào ảnh hưởng tiêu cực của người khác.
- Hyperprotectics - hyperopeak , mong muốn kiểm soát hoàn toàn đứa trẻ
và bảo vệ anh ta khỏi thế giới bên ngoài. Thường là hậu quả của nhu cầu tình yêu chưa thực hiện của cha mẹ. Chăm sóc quá mức cho trẻ lớn lên thành ích kỷ, không thể tham gia tập thể bình thường. - Hypochondria - phát triển trong những gia đình mà đứa trẻ đã bị bệnh trong một thời gian dài với một căn bệnh nghiêm trọng. Toàn bộ cuộc sống của gia đình gắn liền với sức khỏe của anh ta, mọi thứ đều bị khúc xạ qua lăng kính của căn bệnh này. Những đứa trẻ như vậy là egocentric, nhấn vào thương hại.
- Tình yêu là loại hình lý tưởng của giáo dục gia đình, khi cha mẹ vô điều kiện chấp nhận đứa trẻ, đưa vào tài khoản lợi ích của mình, khuyến khích sáng kiến.