Chúng tôi từng tin rằng định nghĩa của tình yêu là không thể đưa ra. Thật vậy, trong tình yêu - điều này là không thể, bởi vì chúng ta bị choáng ngợp bởi những cảm xúc quá nhiều mặt để có thể hiểu được chúng. Nhưng các nhà khoa học nghiêm túc, quan tâm đến sự không chắc chắn này, bắt đầu tạo ra các lý thuyết tình yêu cách đây 24 thế kỷ. Đầu tiên là Plato.
Lý thuyết tình yêu của Plato
Lý thuyết về tình yêu của Plato được đặt ra trong các cuộc đối thoại "Lễ". Cơ sở của tình yêu dành cho Plato - mong muốn làm đẹp. Mặt khác, nhà lý tưởng Plato không phủ nhận tính hai mặt của tình yêu - đây là cả một sự thèm muốn làm đẹp, và nhận thức về sự thấp kém của nó.
Ông tin rằng điều này có thể được giải thích bởi nguồn gốc của chúng tôi. Linh hồn chúng ta mang theo họ yêu thương từ thế giới lý tưởng, hoang mang, và cảm giác trần gian không thể hoàn toàn lấp đầy âm giai của tình yêu thiên thượng, trở thành sự tương đồng mờ nhạt của nó. Do đó, theo Plato, tình yêu vừa nguy hại vừa tốt. Tất cả những điều tốt đẹp trong tình yêu, đều có nguồn gốc xuất phát, tất cả đều là vật chất xấu.
Vị trí này của Plato thường được gọi là lý thuyết về tình yêu tự do. Để tiết lộ ý nghĩa của thuật ngữ, nó là cần thiết để trích dẫn từ "Lễ" của ông:
"... tăng lên vì lợi ích của sự trở lên đẹp nhất - từ một thân thể đẹp đến hai, từ hai đến tất cả, và sau đó từ những thân thể đẹp đến những phong tục đẹp ...".
Anh ta chắc chắn rằng khi chúng ta thực sự yêu, chúng ta sẽ vượt lên trên những tệ nạn của mình.
Lý thuyết của Freud
Lý thuyết về Sigmund Freud về tình yêu theo truyền thống dựa trên kinh nghiệm thời thơ ấu, mặc dù bị lãng quên, có thể ảnh hưởng đến hành vi của chúng ta theo mọi cách có thể. Họ (ký ức của trẻ em) - là sâu trong não của mọi người, từ đó họ dẫn dắt và dẫn đến một loạt các biểu hiện.
Trước hết, Freud đã tạo ra, trong thực tế, một "từ điển" để thay thế những ước muốn ban đầu của tuổi thơ với nhiều người lớn hơn. Đó là, ông đã đưa ra định nghĩa và ý nghĩa của nhiều hoạt động dành cho người lớn của chúng tôi.
Freud bắt đầu lý thuyết của mình về tình yêu trong tâm lý học với thực tế là từ thời thơ ấu chúng tôi liên tục bị cấm từ những gì chúng tôi yêu thích. Một em bé 2 tháng tuổi thích gửi các nhu cầu của anh ấy khi anh ấy thích, nhưng sau đó anh ấy buộc phải tự mình quen với nồi. Một đứa trẻ trong 4 năm thích phản đối,
Vì vậy, đứa trẻ được sử dụng để rằng nếu anh ta muốn bảo tồn tình yêu của mẹ, cha mẹ của mình, ông phải từ bỏ những gì ông yêu chính mình. Và sức ảnh hưởng của những ham muốn tuyệt vọng này trong ký ức của ham muốn, mà người lớn thậm chí không nhớ, phụ thuộc vào mức độ thuận lợi của cuộc sống của một người. Vì vậy, một số phát triển thành một nhân cách tâm lý trưởng thành, những người khác đang tìm kiếm một cách để bù đắp cho thời thơ ấu của họ mong muốn tất cả cuộc sống của họ.