Đặc điểm của trẻ có hành vi sai lệch
Các chuyên gia phân loại độ lệch tùy thuộc vào các tiêu chuẩn bị vi phạm, về mức độ tổn hại gây ra trên người và những người khác. Bạn nên phân biệt các loại vi phạm đó:
- hành vi phá hoại, có nghĩa là, một hành vi vượt quá các tiêu chuẩn được chấp nhận, nhưng tác hại là do chính bản thân người đó gây ra, ví dụ, sự bạo dâm;
- xã hội - gây hại cho cá nhân và xã hội, đó là, gia đình, bạn bè, cộng sự (nghiện rượu, nghiện ma túy );
- bất hợp pháp, có nghĩa là vi phạm các quy phạm pháp luật. Điều này bao gồm cướp bóc, hooliganism.
Đối với mỗi độ tuổi có những biểu hiện điển hình của những sai lệch đó:
- Trẻ em dưới 7 tuổi. Hành vi sai lệch của trẻ em ở độ tuổi mẫu giáo và tuổi tiểu học thường được thể hiện trong sự mâu thuẫn, khó chịu, tiến bộ kém. Ngoài ra cho một đứa trẻ như vậy bạn có thể thấy sự nhút nhát, không chắc chắn.
- Trẻ em 7-10 tuổi. Vi phạm trở nên rõ rệt hơn, chúng ta có thể lưu ý một sự thô lỗ liên tục, xung đột. Thận trọng nên quá cứng nhắc của trẻ, chán ăn.
- Thanh thiếu niên trên 10 tuổi. Một ví dụ về hành vi sai lầm của một đứa trẻ ở độ tuổi này có thể được gọi là tình dục, trộm cắp, hooliganism.
Một số đặc điểm di truyền, tâm lý, yếu tố tâm lý sinh lý, được coi là lý do cho những sai lệch đó.
Ngăn chặn hành vi sai lệch của trẻ em và thanh thiếu niên
Một nhiệm vụ quan trọng đối với phụ huynh và các nhà giáo dục là ngăn chặn những sai lệch đó. Vì vậy, nó là cần thiết để thực hiện một công việc toàn diện nhằm phát triển một sự hiểu biết về các tiêu chuẩn xã hội và cách giải quyết các tình huống khó khăn.
Các hoạt động nên liên quan đến trẻ em thuộc mọi lứa tuổi và bao gồm sự tham gia của cả phụ huynh và giáo viên. Các phương pháp phòng ngừa sau đây có thể được phân biệt :
- Cuộc trò chuyện và bài giảng. Trong một hình thức bí mật, nó là giá trị nói với những kẻ về cách để giải quyết các vấn đề khác nhau, điều quan trọng là đưa ra các ví dụ. Ngoài ra, các cuộc hội thoại nên nhằm mục đích thúc đẩy lối sống lành mạnh, nuôi dưỡng sự ác cảm với rượu và ma túy.
- Tổ chức giải trí. Chúng tôi cần phải dạy cho các chàng trai để có những bài học thú vị và thú vị của họ.
Nó là giá trị tổ chức cho họ đi bộ đường dài, thăm các sự kiện văn hóa. - Đào tạo tâm lý. Họ có thể giúp thiết lập các mối quan hệ trong nhóm, để dạy cho trẻ ưu tiên và đương đầu với các vấn đề.
- Chương trình giáo dục. Họ sẽ cho phép hình thành thái độ chính xác cho lối sống lành mạnh giữa trẻ em, sẽ cung cấp phòng ngừa các sự sai lệch về tình dục.
Điều quan trọng là công việc được tiến hành một cách có hệ thống, và các hoạt động rất thú vị cho trẻ em.