Một đứa trẻ có thể làm gì trong một năm?

Nhiều bậc cha mẹ lo lắng về việc liệu các kỹ năng và khả năng của đứa con một tuổi của họ có tương ứng với các tiêu chuẩn chung của sự phát triển hay không. Đừng mong đợi đứa trẻ tuân thủ một số "tiêu chuẩn" nghiêm ngặt, bởi vì mỗi đứa trẻ đều có một nhịp độ phát triển riêng, phụ thuộc vào nhiều yếu tố bên trong và bên ngoài.

Một số kỹ năng cơ bản mà người ta có thể đánh giá sự phát triển của một đứa trẻ một tuổi

Ở tuổi này, đứa trẻ đã biết tên của mình, và trả lời tên của mình khi nói chuyện với anh ta, anh ấy biết từ "không thể" và cố gắng thực hiện các yêu cầu đơn giản của cha mẹ mình. Như một quy luật, một năm đứa trẻ đã vững chắc trên đôi chân của mình, và một số đã biết cách đi bộ tốt. Trong nhà, mọi thứ trở nên dễ tiếp cận với anh - anh trèo lên trên ghế sofa, trèo lên dưới một cái bàn hoặc ghế, kiểm tra tủ và thậm chí đập bình khi anh vào bếp. Trong thời gian này, bạn không thể để em bé ra khỏi tầm mắt. Sự quan tâm của anh ta có thể dẫn đến một số hậu quả không lường trước được và nguy hiểm. Tiếp xúc với các vật sắc nhọn, nóng hoặc nhỏ đầy vết thương, bỏng, các vật lạ rơi vào tai, mũi hoặc đường hô hấp.

Phát triển kỹ năng giao tiếp ở trẻ em

Vào năm đầu đời, đứa trẻ đã thành thạo rất nhiều. Anh cố lặp lại những âm thanh anh nghe và những lời đơn giản từ vài âm tiết. Thường xuyên hơn là không, mẩu vụn có ý thức utters những lời "Mẹ và Bố". Ông cẩn thận nghiên cứu đồ chơi của mình, các vật thể xung quanh, thích đập và sấm sét. Bé học một số loài động vật, biết tên của chúng và có thể thể hiện bằng hình ảnh. Trong một năm, đứa trẻ phát triển mạnh mẽ các kỹ năng tình cảm của mình - anh ấy hiểu ngôn ngữ của những trải nghiệm và cảm xúc. Ở tuổi này, em bé bắt đầu tỏ ra quan tâm đến việc giao tiếp với những đứa trẻ khác. Để phát triển kỹ năng giao tiếp, dạy cho trẻ thông cảm với những người bị xúc phạm, và cũng tham gia vào các trò chơi tập thể. Để giúp đứa trẻ phát triển bằng lời nói - đọc sách cho anh ta, bất kể tuổi tác của anh ấy và, ngay cả khi có vẻ như bạn không nghe và không hiểu. Ban đầu, một cổ phiếu từ thụ động được hình thành trong đứa trẻ, mà anh ta không thể sử dụng trong khi giao tiếp. Nhưng thời gian sẽ đến khi cổ phiếu này sẽ hoạt động, và bạn sẽ ngạc nhiên khi biết con bạn biết bao nhiêu.

Nâng cao kỹ năng vệ sinh và kỹ năng tự chăm sóc ở trẻ em

Do mong muốn được như người lớn và tự làm mọi thứ, đứa trẻ trong năm thứ hai của cuộc đời bắt đầu nắm vững các kỹ năng tự phục vụ. Để giúp đứa trẻ này trình bày và cho tôi biết làm thế nào để làm điều này một cách đúng đắn hoặc hành động đó, hãy khuyến khích và giúp đỡ anh ta nếu cần thiết. Mang tình yêu của trẻ để đặt hàng - thu thập đồ chơi với nhau, đặt quần áo, dọn dẹp trong căn hộ. Làm quen với em bé để vệ sinh hàng ngày. Vào buổi sáng và buổi tối, đánh răng lại với nhau, và cuối cùng, anh ta sẽ tự mình làm thủ tục này. Trước khi đi ngủ, một nghi thức bắt buộc là tắm. Mang lại cho trẻ một cảm giác gọn gàng và gọn gàng. Nếu sự xuất hiện của nó là không đạt yêu cầu, hãy mang nó đến gương - hãy để anh ta xem cần sửa chữa cái gì.

Trong số các kỹ năng tự phục vụ, cần lưu ý rằng em bé có thể tự tin lấy một cốc trong tay và uống một chút từ nó. Ngoài ra, anh cầm thìa trong tay, nhặt một ít thức ăn và đưa nó lên miệng. Gần một năm rưỡi, trẻ nên yêu cầu một nồi và có thể sử dụng nó.

Nếu con bạn không biết làm thế nào để làm điều gì đó từ trên, điều đó không có nghĩa là người đó ở đằng sau trong sự phát triển, chắc chắn người đó biết cái gì đó khác không được viết trong bài viết này. Tất cả trẻ em đều khác nhau và không so sánh chúng. Trên tất cả, hãy nhớ rằng bản thân đứa trẻ không thể học nhiều, vì vậy anh ta dựa vào sự giúp đỡ của bạn.